Auteur/autrice : Frédéric Simon (Page 2 of 4)

Notes sur la formation blog ASH 2017

Un blog pourquoi  ?

 
Valoriser le travail , les réalisations des élèves : pour eux-mêmes, au sein de l’établissement, utiliser un média connu et motivant pour les élèves, pour l’estime de soi. Pour créer du lien dans sa classe, entre les différents groupes, pour qu’ils aient envie d’écrire, de raconter, de s’exprimer, donner des nouvelles… Pour maîtriser la langue française, apprendre à vivre ensemble, utiliser le numérique, informer, partager, communiquer avec les parents, les partenaires, dans ou hors les murs.
Par souci écologique.
Blog versus vidéos (tutos ou capsules)… (qu’envisager en classe ?)
pour centraliser des informations, des documents ou des réalisations d’élèves.

Un blog pour qui ?

 Pour les élèves, les familles, l’établissement, pour communiquer avec les collègues et échanger, pour communiquer entre élèves de différentes écoles, entre élèves et professeurs.

Qu’a-t-on le droit de publier ?

  • Autorisation à demander pour la prise de vue ET pour la diffusion, avec mention du support.
  • Il faut avoir l’autorisation des parents pour publier des photos des élèves.
  • On peut publier des images, des textes, des travaux d’élèves, des photos de sorties… (Sous réserve de l’accord parental, et avec accord de l’élève, pour une durée déterminée)
 
 Il faut faire attention aux commentaires : la responsabilité des commentaires mis sur un blog par quelqu’un d’autres revient non seulement à l’auteur, mais aussi à l’administrateur. 
Par prudence, il ne vaut mieux ne pas ouvrir de commentaires sur un blog pédagogique.
Lors de l’ouverture d’un blog pour un établissement ou une classe, informer son IEN de circonscription, en donnant l’adresse électronique, le nom du responsable du blog, et son/ses intention(s) pédagogique(s).
 

Extension : Members

L’extension members vous permet de rendre votre blog accessible seulement à certains utilisateurs authentifiés. il est ainsi possible de rendre le blog partiellement ou totalement privé, et seuls les utilisateurs authentifiés peuvent accéder à des contenus.

Attention, cela n’exonère pas le Directeur de publication d’avoir toutes les autorisations nécessaires pour publier des images, des vidéos ou des travaux d’élèves, et même si le site est privé, il faut obtenir les autorisations parentales pour placer des médias.

Grâce à cette extension, certains articles ou contenus ne seront en outre accessibles qu’à certains collaborateurs selon leur profil. On pourrait par exemple permettre à de simples invités ou contributeurs (élèves, parents…) de consulter des articles, mais pas ceux pour lesquels un profil d’éditeur ou d’administrateur est requis. Cela peut être très pratique si l’on publie des articles à destination des collègues, mais non des parents ou des élèves.

Vous trouverez tous les détails de cette extension sur le site TICE 42 de nos collègues Conseillers Au Numérique Educatifs de  la Loire en cliquant sur ce lien :

http://www2.ac-lyon.fr/services/loire/tice/IMG/pdf/acces_restrictif_wordpress.pdf

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